Информационно-методический отдел Центра детского творчества работает над повышением профессионального мастерства педагогов дополнительного образования, созданием программно-методического обеспечения, обобщением наиболее продуктивного педагогического опыта, внедрением современных педагогических технологий в образовательный процесс, оказывает консультационную помощь педагогам дополнительного образования ЦДТ, заместителям директоров по ВР, старшим вожатым, классным руководителям образовательных учреждений города и членам Городской детской общественной организации «Росток». 
 

 Функции и содержание методической деятельности:
-  аналитическая (мониторинг профессиональных и информационных потребностей; изучение и анализ состояния и результатов методической работы в ЦДТ; определение направлений ее совершенствования);
- информационная (информирование педагогических работников о новых направлениях в развитии дополнительного образования, о содержании дополнительных образовательных программ, учебно-методических комплексах, ознакомление педагогических работников учреждений дополнительного образования с опытом инновационной деятельности образовательных учреждений);
- организационно-методическая ( комплектования фонда учебно-методических материалов для ЦДТ, взаимодействие с Информационно –методическим центром образовательных учреждений и и другими учреждениями дополнительного образования);
- консультационная ( организация консультационной работы для педагогов дополнительного образования, популяризация и разъяснение результатов новейших педагогических и психологических исследований.

Формы работы:
• консультации, семинары, практикумы, творческие мастерские, пед. мастерские, тренинговые занятия, диагностика, повышение квалификации, аттестация;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• конкурсы, смотры, выставки, публикация, мастер - классы;
• интеллектуальные игры, творческие встречи, дни здоровья; юбилеи ЦДТ; публикации о ЦДТ
















 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наряду с используемыми ранее и ставшими традиционными формами обучения
педагогов, методисты делают ставку на обновление, поиск новых, эффективных, интерактивных форм обучения и самосовершенствования.
Обновление форм организации обучения помогает: 
-  каждому педагогу сформировать активную профессиональную позицию;
-    поддерживает атмосферу психологического комфорта в коллективе, творческую атмосферу, как главную составляющую условия достижения устойчивых педагогических результатов.

Методическое обеспечение образовательного процесса ведется по следующим направлениям:
- программно-методическое оснащение образовательного процесса, обновление содержания образовательных программ в условиях модернизации образования;
- внедрение в практику научных достижений передового педагогического
- опыта, инновационных технологий воспитания и обучения;
- организация работы по повышению квалификации педагогического коллектива, оказанию информационно - консультативной помощи;
- руководство работой Школы педагогического мастерства
- изучение уровня профессиональной подготовки педагогов, их профессиональных, образовательных потребностей и проблем;
- участие в аттестационных, экспертных комиссиях;
- оказание помощи образовательным учреждениям города в реализации процесса дополнительного образования детей.

Повышение квалификации.
     Повышение квалификации педагогов осуществляется через внешние и внутренние формы повышения квалификации.
К внешним формам повышения квалификации относятся курсы БИРО, где каждый педагог может повысить свой профессиональный уровень
Кроме того, педагоги участвуют в конференциях и семинарах городского уровня.
К внутренним формам повышения квалификации педагогических работников относятся: методические объединения ПДО, работа над единой методической темой, семинары, обобщение педагогического опыта, Школа педагогического мастерства, проведение консультаций, самообразование, разработка дополнительных образовательных программ, участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства.
     Методические объединения педагогов дополнительного образования проводятся 4 раза в год. В Центре детского творчества в структурных подразделениях успешно действуют методические объединения педагогов разных направленностей деятельности:

- методическое объединение педагогов отдела декоративно-прикладного творчества;
- методическое объединение педагогов отдела технического творчества;
- методическое объединение педагогов отдела художественной самодеятельности;
- методическое объединение педагогов спортивно – оздоровительного отдела.

       Работа которых направлена на совершенствование профессионально-педагогического мастерства, организацию взаимопомощи, мотивацию творческих инициатив педагогов.
Используются такие формы проведения методических объединений: творческий отчет, открытые занятия, мастер-класс, методический фестиваль.
На методических объединениях рассматриваются вопросы: по организации практической и теоретической деятельности педагога дополнительного образования; планирование и организация работы творческих объединений и др. Ежегодно в Центре детского творчества ведется работа по единой методической теме.

Информационно – методическим отделом проводятся:
1. Школа педагогического мастерства (для всех ПДО, для ПДО структурного подразделения, для молодых специалистов)
2. Конкурс методических разработок и дидактических материалов;
3. Конкурс «Сердце отдаю детям»,
4. Фестиваль «Слагаемые успеха»
5. Выставка образовательных программа «Программно – методическое обеспечение образовательного процесса»
6. Методические выставки
7. Конкурс кабинетов ЦДТ.





     

      Всё это создает условия для повышения профессионального мастерства педагогов дополнительного образования, использования коллективных, дифференцированных и индивидуальных форм обучения. Такие формы представления педагогического опыта стимулируют педагогическое творчество и инициативу, вселяют уверенность в профессиональном росте, раскрывают богатый потенциал начинающих педагогов, обеспечивая рост качества образовательного процесса в Центре детского творчества.



В информационно – методическом кабинете можно ознакомиться:
- с основными нормативными документами
- с материалами по программному обеспечению образовательного процесса в ЦДТ, лучшими авторскими и модифицированными образовательными программами педагогов дополнительного образования
- с материалами по организации досуговой деятельности
- со сценариями, методическими разработками традиционных праздников, творческих дел, конкурсов, дискотек и т. п.
- с периодическими изданиями
- с видеоматериалами открытых занятий и массовых праздников в Центре детского творчества;
- с материалами по проблемам воспитания учащихся
- с адресами интересного опыта учреждений дополнительного образования
- с тематическими выставками.